2017 gruodžio

Kintų mokyklos darbuotojai aptarė darbus, pabaigė metus ir sulaukė Kalėdų senelio

Saulius Sodonis, istorijos mokytojas Paskutinę 2017 metų darbo dieną Kintų pagrindinės mokyklos darbuotojai savo dėmesį skyrė… sau patiems. Susirinkę į Daugiafunkcio centro salę aptarė nuveiktus darbus, pasidžiaugė pasiekimais bei atlikę vieną formalumą, sulaukė Kalėdų senelio su dovanomis.

Kintų mokyklos darbuotojai aptarė darbus, pabaigė metus ir sulaukė Kalėdų senelio Read More »

Matematikos pamokos kitaip

Elena Lučinskienė, matematikos mokytoja metodininkė Spalio 12 dieną matematikos pamokos 5 ir 9 klasei vyko Kintų Vydūno kultūros centre,  panaudojant veikiančios parodos „Kuršmarių istorinė vėtrungė“ eksponatus – vėtrunges, jų eskizus, Kuršmarių kaimų žvejų ženklus, sukurtus 1844 metais.

Matematikos pamokos kitaip Read More »

Dalyvavome KINGS olimpiadoje

Elena Lučinskienė, matematikos mokytoja metodininkė Matematikos olimpiada vyko dviem turais. Dalyvauti kvalifikaciniame ture spalio mėnesio pabaigoje pareiškė norą 24 mokiniai iš 5, 8-10 ir 3d bei 4f klasių. Užduotis reikėjo atlikti internetu. Jos tikrai buvo įdomios ir nesudėtingos. Tai rodo mokinių pasiekti rezultatai. Dešimtokas Paulius Bakutis ir 4f klasės gimnazistas Diurantas Valčiukas surinko net 100%

Dalyvavome KINGS olimpiadoje Read More »

Srautinė integruota lietuvių kalbos ir teatro pamoka „Renesanso idėjų aktualumas šiandien“  

Nijolė Sodonienė, lietuvių kalbos mokytoja metodininkė                                               Kintų pagrindinėje mokykloje gruodžio 4 dieną vyko srautinė integruota lietuvių kalbos ir teatro pamoka 8-12 (3d-4f) klasėms. Mokytojos Nijolė Sodonienė ir Asta Neimantienė kvietė pasvarstyti, kokios Renesanso idėjos tebėra aktualios ir šiandien.

Srautinė integruota lietuvių kalbos ir teatro pamoka „Renesanso idėjų aktualumas šiandien“   Read More »

Vykdome „Emocija+“ programą

Jurgita Tamošiūnienė, socialinė pedagogė Mantas Pleikys, programos „Emocija+“ (tai Lietuvos moksleivių sąjungos vykdoma programa, kurios tikslas – vykdant įvairaus pobūdžio veiklas skatinti moksleivius ieškoti būdų, kaip mokyklos emocinę aplinką padaryti pozityvesnę ir palankesnę kiekvienam mokyklos bendruomenės nariui) ambasadorius mokykloje, suderinęs su mokyklos psichologe,  paruošė anketą apie gaunamą pagalbą mokykloje. Buvo apklausti 5-10 bei gimnazijinių klasių

Vykdome „Emocija+“ programą Read More »

Skip to content